为了引导所带低年级学生树立科学就业观，明确职业发展方向，7月3日下午，广东省第三批青年讲师团成员、英国上市公司365团委书记、副教授、2024级中文专业辅导员徐以国，在湖光校区广学楼228室，面向2024级汉语言文学专业全体学生，主讲了主题为中文专业成长导航与就业启航的专题讲座。

讲座首先分析了当前中文类毕业生的就业现状。徐以国指出，中文本科专业是招生规模最大的专业之一，目前毕业去向落实率在本科专业中处于中等偏下水平。该专业适配岗位呈现明显的两极分化：带编制教师岗、公务员岗竞争激烈，报录比屡创新高；新媒体、文创、企业品牌宣传等市场化岗位人才缺口大，但要求具备复合型能力。他强调，AI技术正在替代基础文字岗位，只会读书写作的纯文科生，竞争力正在减弱，市场真正需要的，是具备人文思辨、内容策划与跨媒介传播能力的高阶中文人才。

接下来，徐以国梳理了中文专业的五大职业发展赛道：

赛道一为稳定体制路线，包含中小学教师、公务员、事业单位工作人员等岗位，也是过半中文学生的首选方向；赛道二为内容传媒与新媒体，该行业年轻化特征明显，薪资上限高，珠三角地区人才需求旺盛，可从事新媒体运营、品牌文案、短视频策划、记者编辑、知识付费策划等工作；赛道三为学术深造路线，通过考研或出国留学，深耕语言和文学领域，未来进入高校从事科研教学工作；赛道四为文创、企业品牌及自由职业跨界赛道，涵盖文旅策划、展会策划、编剧、网文创作、企业品牌公关等多元领域；赛道五为西部计划、“百千万工程”志愿者等基层服务项目。徐以国告诫低年级学生，一定要根据个人实际情况及早选准就业赛道，对标赛道要求做好学业规划，培养自己的综合素养和技能。

讲座最后，徐以国叮嘱同学们：要破除单一择业思维，力当复合型人才；要摒弃躺平拖延，利用好在校期间这一“黄金规划期”；要打造不可替代性，走“中文+技能”的复合路线；要树立正确就业观，先积累再深耕；要利用好学院资源，适时寻求老师的指导和帮助，从而高质量完成学业，并实现毕业与就业的无缝衔接。

一审：徐以国

二审：黄海文

三审：胡墨